0% Complete
صفحه اصلی
/
نخستین همایش ملی جهت گیری الهی فرهنگی در تدریس دروس تخصصی دانشگاهی
بررسی عوامل مرتبط با جهتگیری الهی فرهنگی
نویسندگان :
ماریه دهقان منشادی
1
1- دانشگاه آزاد اسلامی واحد یزد
کلمات کلیدی :
عوامل آموزش،جهتگیری الهی فرهنگی،تعلیم و تربیت،انسان
چکیده :
بحث آموزش با عوامل آن مشخص می شود. عوامل آموزش استاد، تعلیم گیرنده، محتوای آموزش، و مکان آموزش است. هر کدام از این موارد طبق آیات و روایات اسلامی اگر ویژگیهای مخصوص به خود را نداشته باشند می توانند مانع انتقال جریان الهی به تعلیم گیرنده بشود. تعلیم و تربیت با ساختار وجودی انسان و شاکله او در ارتباط است و طبق آیات وروایات شناخت این موجود به شناخت عوامل موثر بر او کمک می کند. انسان با ساحت چند بعدی وجودی به عنوان متعلم نیازهای آموزشی ویژه خود را دارد و مهمترین مساله در این آموزش، در نظر گرفتن فرایند رشد چند گانه این موجود است. معلم یا راهنما با توجه به این پیچیدگیها حتما لازم است خودش از مراحل رشدی کاملی عبور کرده باشد تا بتواند در جایگاه تعلیم همه وجوه وجودی انسان قرار بگیرد. در کنار همه اینها محتوای مرتبط باساحات وجودی و همچنین رشدی این موجود باید منطبق با مسیر کمال او تدوین شود. مکان آموزش مکمل تمام موارد بالاست و مهم است که ویژگیهای معماری، ساختاری و مواد تشکیل دهنده محیط آموزشی بتواند زمینه انتقال مناسب را فراهم آورد. در نتیجه تلفیق تمام مسایل بالا لازمه امر آموزش با رویکرد الهی فرهنگی می باشد. مطالعه حاضر از نوع تحلیل محتوا می باشد و از مقالات مرتبط، قرآن و روایات بهره گیری شده است. راهبرد توصیفی تحلیلی و استنباط و استدلال در این کار مورد بهره گیری قرار گرفته است.
لیست مقالات
لیست مقالات بایگانی شده
توسعه باور پذیری فرهنگی دانشجویان از طریق دروس تخصصی
حسن دهقان دهنوی - مژگان فتاحی بافقی - ندا روستائی
کاربست مدلهای زبانی بزرگ (LLM) در ارتقای تدریس با رویکرد الهی-فرهنگی در دروس تخصصی دانشگاهی
محمد امینی
چیستی تدریس با رویکرد الهی فرهنگی
محمدعلی کرمانی نسب
تبیین مبانی معرفتی جهتگیری الهی– فرهنگی در آموزش تخصصی دانشگاهی در مسیر اسلامیسازی علوم انسانی
سیدکاظم موسوی
طراحی و بهینهسازی سازهها با الهام از اصل استحکام در طبیعت: مقایسه شبکههای لانهزنبوری و استخوانها با طراحی مکانیکی و پیوند آن با حکمت الهی در خلقت
بهنام اخوندی - مرجان سالاری
اهمیت و ضرورت تدریس دروس تخصصی ادبیات فارسی با رویکرد الهی ـ فرهنگی بر اساس لایۀ ایدئولوژیک واژگانی عصرانه در باغ رصدخانه یدالله امینی
سلبی ناز رستمی
تدریس مفاهیم کیهانشناسی در فیزیک با جهت گیری الهی–فرهنگی
طیبه یزدی زاده راوری
ادبیات پایداری؛ از روایت حماسه تا ترسیم هویت الهی-فرهنگی
هادی حیدری نیا
تجزیه فیتوشیمیایی میوه ها و گیاهان دارویی ذکر شده در قرآن کریم ( گزارش موردی: خرما)
علی شفقت لنبر - مسعود شفقت
اهمیت و ضرورت تدریس با رویکرد الهی فرهنگی در دروس تخصصی
پرستو خسروی - مرضیه پارسا نژاد
بیشتر
ثمین همایش، سامانه مدیریت کنفرانس ها و جشنواره ها - نگارش 42.4.3