سامانه همایش های دانشگاه آزاد اسلامی واحد یزد

صفحه اصلی / نخستین همایش ملی جهت گیری الهی فرهنگی در تدریس دروس تخصصی دانشگاهی

اهمیت و ضرورت تدریس با رویکرد الهی فرهنگی در دروس اختصاصی (نمونه موردی: تاریخ هنر و تمدن)

نویسندگان :

صدیقه شول¹

1- دانشگاه ملی مهارت

کلمات کلیدی :

تدریس،رویکرد،الهی،فرهنگی

چکیده :

چکیده تدریس با رویکرد الهی فرهنگی یکی از بهترین شیوههای ایفای نقش تربیتی اساتید و معلمان است. منظور این است که آموزش دروس اختصاصی باید همراستای آموز شهای خداشناسی، دینداری و خودباوری باشد. در همین راستا این پژوهش با هدف شناسایی اهمیت و ضرورت تدریس با جهتگیری الهی-فرهنگی در دروس اختصاصی انجام پذیرفت. پژوهش حاضر از نظر هدف کاربردی و جمعآوری اطلاعات به صورت کتابخانهای به روش توصیفی-تحلیلی انجام شده است. یافتههای پژوهش نشان میدهد که یکی از ضروریترین اقدامات در خصوص آموزش، تدریس با جهتگیری الهی و فرهنگی است. اهمیت و ضرورت تدریس با رویکرد الهی و فرهنگی در این است که دانشجویان ضمن کسب علم و دانش، ایمان و اعتقاداتشان قویتر شده و در زمان فارغالتحصیلی مؤمنتر و متدینتر گردند. قراردادن آیتم تدریس با رویکرد الهی و فرهنگی در طرح درس اساتید باعث ارتقاء دانش اسلامی و اخلاق اسلامی دانشجویان میگردد، زیرا طبق فرمایشات رهبر انقلاب گاهی عنوان شدن مسائل توحیدی و الهی توسط اساتید دروس اختصاصی، اثرش از تدریس اساتید دینی و معارف بیشتر است. اساتید دروس اختصاصی به دو روش پیوند و گریز میتوانند در حین تدریس مباحث درسی و علمی به آموزش مطالب دینی و اخلاقی بپردازند. واژگان کلیدی: تدریس، رویکرد، الهی، فرهنگ ی