0% Complete
صفحه اصلی
/
نخستین همایش ملی جهت گیری الهی فرهنگی در تدریس دروس تخصصی دانشگاهی
بررسی تنظیم دقیق ثابتهای کیهانی در تعادل هیدرواستاتیکی ستارگان: رویکردی علمی-الهیاتی برای تبیین نظم کیهان
نویسندگان :
خدارحم قندی
1
1- دانشگاه آزاد اسلامی واحد بهبهان
کلمات کلیدی :
تعادل هیدرواستاتیکی،تنظیم دقیق کیهانی،ثابت گرانش،فیزیک نجومی،الهیات کیهانی،پایداری ستارهای
چکیده :
این پژوهش با هدف تبیین عمق نظم کیهانی و نقش آن در حیات، به بررسی پدیده تعادل هیدرواستاتیکی در ساختار ستارگان، بهویژه خورشید، میپردازد. اهمیت این موضوع در آن است که تعادل میان نیروی گرانش (جاذبه) و فشار حاصل از همجوشی هستهای، شرط لازم برای پایداری ستارگان در طول زمان کافی برای شکلگیری حیات و تکامل آن است. هدف این مقاله، تلفیق یافتههای دقیق فیزیک نجومی با مفاهیم الهیاتی مربوط به نظم و هدفمندی در خلقت است. روششناسی مورد استفاده، ترکیبی از تحلیل اسنادی و مطالعات تطبیقی میان متون علمی تخصصی و متون فلسفی-الهیاتی مرتبط با تنظیم دقیق کیهانی بوده است. یافتههای کلیدی نشان میدهند که تعادل هیدرواستاتیکی مستلزم تنظیم دقیق فوقالعادهای در ثابتهای بنیادین فیزیک، بهویژه ثابت جهانی گرانش است؛ انحراف ناچیز در این ثابت، منجر به فروپاشی یا انفجار زودرس ستاره و در نتیجه عدم امکان حیات طولانیمدت میشد. از منظر الهیاتی، این تنظیم دقیق، بهعنوان شاهدی قوی بر وجود خالقی حکیم و هدفمند تفسیر میشود که قوانین طبیعت را بهگونهای وضع کرده که امکان بروز پیچیدگی و آگاهی فراهم آید. این پژوهش نتیجه میگیرد که تعادل هیدرواستاتیکی یک «اثبات فیزیکی» برای اصل تنظیم دقیق است که مبنایی برای درک فرهنگی و الهیاتی از جایگاه انسان در کیهان فراهم میآورد. پیشنهاد میشود مطالعات آتی بر مدلسازی پیامدهای فرهنگی پذیرش این نظم کیهانی در گفتمانهای مختلف متمرکز شوند.
لیست مقالات
لیست مقالات بایگانی شده
بازتعریف نقش معلم در برنامه ریزی درسی با رویکرد الهی فرهنگی: از انتقال دانش تا هدایت الهی در دروس تخصصی
معصومه السادات ابطحی - پروانه فتحعلی بیگی
اثربخشی تدریس با رویکرد الهی فرهنگی در دروس تخصصی
شیوا مداحیان
طراحی الگوی تدریس معنابنیان در علوم تخصصی با رویکرد تحلیل مضمون متون اسلامی: راهبردی برای تحقق خودباوری توحیدی
حمیدرضا سلماسی - سید محمد رضا داودی
تربیت بدن، تعالی روح: بازخوانی تدریس دروس تربیت بدنی با رویکرد الهی در پرتو قرآن و سنت
کمال رنجبر - ابراهیم زرین کلام
نقش نگرش توحیدی در ارتقای کیفیت تدریس دروس تخصصی دانشگاهی
رفعت عطاری
خودباوری با رویکرد الهی-فرهنگی در تدریس علم زمینشناسی مهندسی
فرهاد پیرمحمدی علیشاه - مهدی محمدرضایی
تأثیر تدریس با رویکرد الهی– فرهنگی بر ارتقاء خودباوری هنری دانشجویان رشته هنرهای تجسمی
مونا مهرانفر
چالش های به کارگیری فناوری های نوین آموزشی در تحقق تدریس الهی_فرهنگی درس علوم تجربی در دوره ابتدایی
رقیه دیوان بگی - مریم مینائی
اثربخشی تدریس با رویکرد الهیفرهنگی بر پیشرفت تحصیلی و نگرش دانشجویان در درس ریاضی عمومی: مطالعه اولیه در دانشگاه آزاد اسلامی واحد یاسوج
حمیده رنجبر
بتن سبز و نانوتکنولوژی: الهام از استحکام و نظم طبیعت در پرتو مفاهیم قرآنی
مرجان سالاری - بهنام آخوندی
بیشتر
ثمین همایش، سامانه مدیریت کنفرانس ها و جشنواره ها - نگارش 42.4.3