سامانه همایش های دانشگاه آزاد اسلامی واحد یزد

صفحه اصلی / نخستین همایش ملی جهت گیری الهی فرهنگی در تدریس دروس تخصصی دانشگاهی

اقتباس تربیتی از سیره معصومین(ع) برای تربیت‌گران نوین

نویسندگان :

راضیه السادات حسینی نعیمی¹ فاطمه صادقی بخی²

1- فرهنگیان یزد 2- فرهنگیان یزد

کلمات کلیدی :

سیره،تربیت،سیره تربیتی معصومین(ع)،تدریس،الهی- فرهنگی

چکیده :

در دنیای امروز، نظام‌های آموزشی با چالش‌های جدی در حوزه هویت، اخلاق و کارآمدی مواجه‌اند و نیاز به الگوهای تربیتی الهی و فرهنگی بیش از هر زمان دیگری احساس می‌شود. سیره تربیتی معصومین(ع) به‌عنوان مجموعه‌ای منسجم از اصول، روش‌ها و فنون آموزشی، فرصت ارزشمندی برای ارتقای کیفیت یاددهی ـ یادگیری و پرورش نسلی متخلق و خودباور فراهم می‌آورد. هدف این پژوهش، استخراج اصول آموزشی و تربیتی مبتنی بر سیره معصومین(ع) و ارائه چارچوبی کاربردی برای تعلیم و تربیت نسل نوین است. گستره پژوهش شامل آموزه‌ها و روش‌های تربیتی پیامبر(ص) و اهل‌بیت(ع) و تطبیق آنها با نیازهای آموزشی امروز می‌باشد. روش پژوهش کتابخانه‌ای و توصیفی ـ تحلیلی است و منابع مورد استفاده شامل کتب حدیثی، تفسیری و مطالعه پژوهش‌های تربیتی مرتبط می‌باشند. یافته‌ها نشان می‌دهد که معصومین(ع) با رعایت اصولی چون ارتباط مؤثر و جلب توجه مخاطب، ایجاد انگیزه درونی، تشویق به کوشش،تفکر، توجه به تفاوت‌های فردی، استفاده از فرصت‌ها، تناسب محتوا با شرایط یادگیرنده، عمل‌گرایی، عینیت‌بخشی و ارزشیابی مستمر، فرآیندی جامع و مؤثر برای آموزش طراحی می‌کردند. روش‌های خلاقانه آنان شامل استفاده از حرکات دست، مثال‌ها و اشیاء ملموس و فن رسم، یادگیری عمیق و پایدار را تقویت می‌کرد. همچنین تلفیق اصول آموزشی مختلف با بعد اخلاقی و الهی، چارچوبی پویا و متوازن برای آموزش فراهم می‌آورد. نتایج پژوهش نشان می‌دهد که بازخوانی و به‌کارگیری سیره تربیتی معصومین(ع) علاوه بر ارتقای کیفیت آموزش، می‌تواند زمینه‌ساز تربیت نسلی فعال، متخلق و خودباور باشد و الگویی الهام‌بخش برای طراحی نظام‌های آموزشی الهی ـ فرهنگی ارائه نماید.