سامانه همایش های دانشگاه آزاد اسلامی واحد یزد

صفحه اصلی / نخستین همایش ملی جهت گیری الهی فرهنگی در تدریس دروس تخصصی دانشگاهی

تجربۀ بهره‌گیری از سیرۀ علمی-عملی امام صادق (ع) در تدریس برخی دروس مهندسی عمران جهت نیل به علم نافع

نویسندگان :

محبوبه پیری زاده¹

1- دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران غرب

کلمات کلیدی :

سیرۀ علمی امام صادق (ع)،روش تدریس فراگیرمحور،مقاومت مصالح،هستی شناسی مادّه‌گرا،علم نافع

چکیده :

در پژوهش حاضر، جنبه‌هایی از سیرۀ امام صادق (ع) در توسعۀ نظام شاگردپروری به عنوان یک کنش آگاهانه و نظام‌مند برای نفوذ علوم صحیح در ذیل جهان‌بینی الهی وحدت‌گرا در گستره وسیعی از بلاد اسلامی و ایجاد شبکه‌ای شیعی از اهل علم، اجتهاد و تفقّه در معارف الهی و مسلّط به تفکّر انتقادی در برابر چالش‌های فکری ورودی از نهضت ترجمه و یا فرقه‌های انحرافی موردبررسی قرار گرفت. در ادامه، به بررسی نحوۀ الگوگیری از روش تدریس فراگیرمحور امام معصوم (ع) در یکی از دروس رشته مهندسی عمران به نام مقاومت مصالح (یا مکانیک جامدات) پرداخته شد. برای این منظور، برخی چالش‌های فکری و عملیِ پرتکرار در دهه‌های اخیر در بین دانشجویان و دانش‌آموختگان رشتۀ مهندسی عمران که عمدتاً متاثر از جهان‌بینی سیستمی کثرت‌گرا می باشند احصاء شده و سپس، راهبردها و رویکردهایی منبعث از بررسی سیرۀ آموزشی-تربیتی امام معصوم (ع) براي ارتقای حیات عقلانی دانشجو از طریق فعالسازی ذهن کاوش‌گر به جای اتّکای صرف بر عفلانیِت محاسباتی و ابزاری و همچنین تقویت تفکر نقّادانه دانشجو برای تشخیص علوم غیرنافع و جلوگيري از خطاي عقل‌ورزی ناقص ارائه گرديد.