0% Complete
صفحه اصلی
/
نخستین همایش ملی جهت گیری الهی فرهنگی در تدریس دروس تخصصی دانشگاهی
تحصیل و کسب علم و اشارات آن در قرآن کریم
نویسندگان :
ژاله کریمی گیوی
1
1- دانشگاه آزاد اسلامی واحد خلخال
کلمات کلیدی :
تحصیل،علم،اندیشه،جهل،قرآن
چکیده :
این مقاله به بررسی جایگاه و اهمیت تحصیل علم در قرآن کریم میپردازد. با توجه به تاکید فراوان اسلام بر علمآموزی و نکوهش جهل،این پژوهش به بررسی مصادیق واشارات قرآنی دراین زمینه میپردازد.قرآن کریم اهمیت ویژهای برای تحصیل علم ودانش قائل است وآیات متعددی به این موضوع اشاره دارند.علم آموزی به عنوان یک فریضه الهی مطرح شده و درآیات مختلف، به ارزش و جایگاه علم ودانش درزندگی فردی واجتماعی انسان تأکید شده است. قرآن، انسان را به تفکر، تعقل و جستجوی دانش فرا میخواند و علم را وسیلهای برای شناخت بهترخداوند وجهان هستی میداند.برای تحقق اهداف پژوهش دوپرسش تدوین شده است و با تحلیل درتفسیرهای موجود درپی جوابی برای سوالات پژوهشی بوده است؛ نتایج این مطالعه نشان دادکه قرآن کریم به عنوان کتاب هدایت، اهمیت فراوانی برای تحصیل علم ودانش قائل است وانسان را به کسب علم و دانش درتمام زمینهها تشویق میکند.عدم توجه به ذات و هدف غایی فعالیتهاي پژوهشی وعدم اهمیت تحقیق درمطالعات دینی، باعث شده است تا جامعه علمی در روش شناسی دین پژوهی، دچارسردرگمی شود.
لیست مقالات
لیست مقالات بایگانی شده
سازه استوار، انسان پایدار: تبیین تربیتی اصل تعادل و پایداری سازهها در پرتو مفهوم قرآنی عدل و قسط
علیرضا ناصری - میرزا آقا بابازاده
آسیبشناسی رویکرد الهی فرهنگی در تدریس دروس تخصصی دانشگاهی
محمدعلی پورخلیلی
بررسی اثربخشی تدریس با رویکرد الهی در ارتقاء کیفیت آموزش و تربیت دانشجویان با تاکید بر ادب نفس بر ادب درس
محمدرضا جمالی
تاثیر اندیشه دانشمندان خدا باور و خدا ناباور در پیشرفت علمی بشر
سید مسعود سیدی - علی اصغر رجبی ایولی - علی حیدری
بررسی مکانیزمهای تکوین گیاهی و الگوهای رشد بهعنوان نشانهای از نظم آفرینش
ملیکا خدارحمیان - زهره جعفری
تبیین الگوی تدریس ادبیات فارسی با جهتگیری الهی-فرهنگی: تحلیل محتوای آثار کلاسیک و طراحی راهبردهای آموزشی
محدثه فرخی - زهرا باباپور
واکاوی ابعاد و مؤلفههای خودباوری با رویکرد الهی-فرهنگی در تدریس دروس تخصصی
فرانک موسوی
رویکرد «الهیات علمی یکپارچه» در تدریس دروس تخصصی دانشگاهی
سید باقر حسینی کریمی
همسویی نظریههای روانشناسی بالینی با آموزههای قرآنی در تبیین و درمان اختلالات شخصیت وسواسی-اجباری
سید فیض اله افرازی زاده
نقش آموزه های قرآنی در تبیین مفهوم حاکمیت قانون در آموزش حقوق عمومی ایران
حسین زارع خورمیزی - محمد حسین جعفری
بیشتر
ثمین همایش، سامانه مدیریت کنفرانس ها و جشنواره ها - نگارش 42.4.3