سامانه همایش های دانشگاه آزاد اسلامی واحد یزد

صفحه اصلی / نخستین همایش ملی جهت گیری الهی فرهنگی در تدریس دروس تخصصی دانشگاهی

بررسی اثربخشی تدریس با رویکرد الهی در ارتقاء کیفیت آموزش و تربیت دانشجویان با تاکید بر ادب نفس بر ادب درس

نویسندگان :

محمدرضا جمالی¹

1- دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران جنوب

کلمات کلیدی :

ادب درس،ادب نفس،جهت گیری الهی،دروس تخصصی

چکیده :

از منظر مکتب اسلام ، تربیت الهی که از آن تعبیر به ادب نفس می نماییم غایت و سرانجام همه آموزش ها و فراگیری های علمی می باشد و یاددادن و یادگیری زمانی ارزش پیدا می کند که جهت گیری برای خدا باشد. این پژوهش با هدف بررسی اثربخشی تدریس با رویکرد الهی در اثربخشی و ارتقاء کیفیت آموزش و تربیت دانشجویان انجام شده است. رویکرد الهی در تدریس مبتنی بر آموزه‌های اسلامی بوده و علاوه بر انتقال دانش، به تعالی روح و تربیت جامع دانشجویان و فراگیران در مسیر کمال الهی می‌پردازد. روش تحقیق به صورت توصیفی-تحلیلی و با استفاده از روش کتابخانه ای و مطالعات اسنادی انجام شده است. نتایج نشان داد که این رویکرد می‌تواند باعث افزایش انگیزش، توجه به کرامت انسانی، عدالت و تربیت اخلاقی شده و تاثیر مثبتی بر فرآیند یاددهی و یادگیری داشته باشد. تو سعه رشته های "میان رشته ای " و همچنین استفاده از فناوری‌های نوین آموزشی در انتقال مفاهیم دینی و الهی در ساخت انسان تراز انقلاب اسلامی موثر است. این پژوهش بر لزوم حمایت‌های جدی و برنامه‌ریزی مدون جهت نهادینه‌سازی تدریس با رویکرد الهی تاکید دارد. تدریس با جهت گیری الهی دارای چالش هایی نیز می باشد که محور نبودن ساخت انسان تراز در نظام آموزش عالی کشور و عدم همخوانی دروس معارف با دروس تخصصی و نبودن استادان دغدغه مند و درد آشنا از موارد مهم آن می باشد.