سامانه همایش های دانشگاه آزاد اسلامی واحد یزد

صفحه اصلی / نخستین همایش ملی جهت گیری الهی فرهنگی در تدریس دروس تخصصی دانشگاهی

تاثیر اندیشه دانشمندان خدا باور و خدا ناباور در پیشرفت علمی بشر

نویسندگان :

سید مسعود سیدی¹ علی اصغر رجبی ایولی² علی حیدری³

1- دانشگاه آزاد اسلامی واحد علی‌آباد کتول 2- دانشگاه آزاد اسلامی واحد علی‌آباد کتول 3- دانشگاه آزاد اسلامی واحد علی‌آباد کتول

کلمات کلیدی :

تدریس،جهت‌گیری الهی،علوم پایه و مهندسی،خدا باوری،اعتقادات

چکیده :

در دنیای امروز، علوم پایه و مهندسی به ‌عنوان زمینه‌های اصلی پیشرفت بشری شناخته می‌شوند. با این حال، در کنار پیشرفت‌های علمی، چالش‌هایی نیز وجود دارد که می‌تواند بر ذهن و روحیات دانشجویان تأثیر بگذارد. یکی از این چالش‌ها، تأثیر تفکرات خدا ناباورانه برخی از دانشمندان علوم طبیعی، ریاضی و فیزیک بر دانشجویان است. یکی از جنبه‌های مهم این موضوع، تأثیر اندیشه‌های دانشمندان بر نحوه آموزش و یادگیری در دانشگاه‌هاست. دانشمندان خدا باور معمولاً به ارزش‌های انسانی، اخلاقی و معنوی تأکید دارند و این امر می‌تواند به ایجاد محیطی مثبت و سازنده برای یادگیری منجر شود. در مقابل، دانشمندان خدا ناباور ممکن است بر مبنای نگرش‌های مادی‌گرایانه و علمی صرف، به دانشجویان آموزه‌هایی ارائه دهند که ممکن است به بحران‌های معنوی و روحی منجر شود. در این مقاله، به بررسی اهمیت جهت‌گیری الهی- فرهنگی در تدریس این دروس و تأثیر آن بر رشد معنوی و علمی دانشجویان پرداخته می‌شود.